Curriculum vitae

Suite et fin de notre série sur les pièces constitutives du dossier de candidature pour une formation à distance, cette semaine nous allons répondre sans ambages à la question : comment rédiger un curriculum vitae ? Et quand je dis, sans ambages, cela l'est véritablement, du moins pour une fois.

Pour tous ceux qui aimeraient savoir ce que c'est qu'un curriculum vitae, je les exhorte à poser des questions autour d'eux et à lire l'abondante ressource sur ce sujet qu'on trouve sur le Net.

Ayant enseigné la rédaction du curriculum vitae et rédigé moi-même à plusieurs reprises ce document, je sais combien il est fastidieux de partir du néant, de se remémorer son parcours de formation et son expérience professionnelle, de mettre tout cela en forme dans des rubriques et de le rendre agréable à la vue du recruteur.

Une fois expert dans la matière, je ne jurai que par la chaîne éditoriale LaTeX qui me permettait de produire des CV d'un standing appréciable et parfois enviable, jusqu'à ce que je ne découvre un nouvel outil, le CV Europass.

A quoi sert-il d'acheter du lait quand on a une vache ?
Pour faire court, le CV Europass est un outil qui permet de générer son curriculum vitae. Il suffit de compléter un formulaire avec vos informations et l'outil vous propose un CV au format doc (pour d'éventuelles modifications) ou pdf (sécurisé) que vous téléchargez ou recevez dans votre boîte électronique.

C'est vrai que c'est un outil européen mais à défaut d'un équivalent africain (en tout cas, pas à ma connaissance), on pourrait s'en contenter.

Ne vous prenez donc plus la tête, faites confiance à CV Europass et le résultat est de loin meilleur à ce que vous pouvez faire par vous-mêmes avec un logiciel de traitement de texte.

Site de CV Europass

Le projet professionnel

Cette semaine, nous abordons la dernière partie de notre série sur les projets à soumettre en vue d'une sélection pour une formation à distance parrainée par l'Agence universitaire de la Francophonie. L'objet de notre attention est le projet professionnel.

Le projet professionnel comme son nom l'indique est avant tout un projet - ce que nous avons élucidé dans les billets précédents - en relation avec une profession. En parcourant le Web, je tombe sur un article qui dit in extenso ceci "Se constituer un projet professionnel ne consiste pas à choisir un métier précis, ni même à se construire un parcours par avance". Ni plus ni moins, c'en est une de ces blague à deux balles qui pullulent sur le Toile. Balayez-les promptement avec le revers de la main.

Un projet c'est bien un parcours et s'il est professionnel c'est qu'il doit vous conduire à un métier précis, tout au moins. Un projet professionnel dont la finalité ne serait pas un métier n'en est pas un.

Wikipédia nous apprend que le projet professionnel se définit d'après les objectifs professionnels qui sont eux-même le bilan du vécu, de la personnalité, des atouts, des motivations et des valeurs. Ce n'est donc pas un processus qui se réalise en deux temps, trois mouvements. Vous devez prendre le temps de faire votre bilan personnel, d'évaluer votre personnalité... bla bla bla.

Si vous voulez savoir de quoi tourne et retourne tout ça, lisez attentivement l'article de Wikipédia proposé plus haut, ou plus court, cet article de France 5 Emploi, ou encore - je vous le conseille vivement - parcourez avec plaisir cette bande dessinée humoristique.

Vous l'aurez remarqué, la plupart des contenus que je vous propose jusqu'ici ou que vous trouverez par vous-mêmes sur Internet traitent du projet professionnel comme d'un document à élaborer dans le cadre d'une recherche d'emploi. Par contre vous, vous êtes à la recherche de trucs et astuces pour élaborer un projet professionnel en 5 minutes maximum pour candidater à une formation.

Pour vous servir ! Je vous recommande de lire avec soin le descriptif de la formation à laquelle vous allez postuler. Généralement, les débouchés attendus sont déjà énoncés. Vous n'avez qu'à choisir un qui convient à vos attentes. C'est le but de votre projet professionnel. Voici maintenant un canevas de présentation.

• Titre du projet : Débouché ou métier attendu.
• Compétences requises : listez les compétences requises par le métier, l'emploi ou la profession ; les offres d'emploi en parlent longuement ainsi que des fiches-métiers que vous pouvez trouver sur Internet.
• Compétences initiales : listez les compétences dont vous disposez déjà et si possible les relier à votre formation ou à votre parcours professionnel ou personnel.
  
• Compétences à acquérir : listez les savoir, savoir-faire et savoir-être que vous recherchez en postulant à la formation.
• Méthodologie : Dites brièvement comment vous allez vous y prendre pour acquérir ces compétences. Il serait utile de mentionner déjà les efforts personnels que vous ferez en ce sens indépendamment du parcours strict de la formation.
• Indicateurs de réussite : énumérez-en quelques-un qui attesteront de vos compétences
• Résultat attendu : Avec ces compétences, quelle sera la prochaine étape dans votre vie, dans votre fonction etc. ?
  

Ainsi prend fin cette série, prochainement la lettre de motivation et le curriculum vitæ. Vos commentaires sont les bienvenus.

Le projet de recherche

Nous continuons notre série sur les différents types de projet de fin de formation à inclure dans son dossier de candidature à une formation ouverte et à distance de l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF).

Et cette semaine, nous nous intéressons au projet de recherche. Un projet de recherche est avant tout une idée, une intention de connaître, d'expliquer ou de comprendre un phénomène, une situation, un fait... qui intrigue le chercheur.

Ce qui intrigue doit être présenté dans un premier temps sous la forme d'une question de recherche. Et ceci doit amener l'étudiant à chercher dans la littérature des réponses plausibles à cette question. L'absence de réponse totale ou partielle à cette question justifie la conduite d'une recherche.

Dès cet instant, l'étudiant peut se lancer dans la rédaction d'un projet de recherche. D'une manière générale, le projet de recherche se rédige à partir d'un sujet. Le sujet de recherche nait de l'observation de notre réalité sociale, de nos lectures et de nos échanges avec les collègues, les supérieurs, les enseignants etc.

Ce sujet doit s'inscrire dans l'une des problématiques abordées par la discipline du chercheur (et ici de l'étudiant). Par exemple, un étudiant postulant à un Master Santé Publique peut présenter un projet de recherche sur l'accessibilité des femmes enceintes au suivi prénatal dans le quartier périphérique de Baguida. Vous convenez avec moi qu'un tel projet ne pourrait pas être conduit par un étudiant en Master Droits Fondamentaux.

Comment présenter son projet de recherche ? Puisque mon billet s'adresse à des étudiants d'un niveau Licence au moins, je leur recommanderai de faire confiance au modèle à eux proposé par leurs enseignants durant leur cursus. Mais s'il manque véritablement de repères, voici un exemple de structuration.

• Titre du projet de recherche : c'est-à-dire le sujet de la recherche énoncé de façon courte et concise
• Problématique : l'ensemble des éléments du questionnement de la recherche comportant un problème de recherche et une question de recherche
• Hypothèses et/ou objectifs de la recherche : l'hypothèse est une réponse à la question de recherche énoncée dans la problématique
• Revue de la littérature : un inventaire documentaire sélectif et critique
• Méthodologie : approche, stratégie, instruments de collecte des données, analyse
• Chronogramme : en relation avec le calendrier de la formation
  

En quelques lignes, on ne pourrait pas tout dire sur le projet de recherche. Je vous ai fait l'économie des détails mais je répondrai aux questions et apprécierai vos commentaires.

Le projet de stage

Chose promise, chose due. Je continue cette semaine ma série sur le projet de fin de formation à soumettre dans le cadre d'un appel à candidatures pour les formations ouvertes et à distance de l'AUF.

Supposons que pour la formation qui vous intéresse, il est indiqué qu'elle comporte une phase de stage - ce qui l'est généralement pour les formations professionnalisantes, alors, il vous faut soumettre un projet de stage ou un projet professionnel. Intéressons-nous aujourd'hui au projet de stage.

Le projet de stage est un document décrivant la mission précise que le postulant (ici le futur étudiant à distance) entend réaliser lors de son séjour temporaire en entreprise. Ce projet doit être bien élaboré et structuré, c'est-à-dire qu'on doit y mettre un soin.

Un bon projet de stage ne doit pas se présenter en un bloc ; il doit comporter des parties. A titre d'exemple, voici quelques parties essentielles que l'on doit pouvoir trouver dans ce document.

• Titre : court et concis, au maximum 10-12 mots
• Mission : une description détaillée de la mission envisagée dans l'entreprise en relation avec votre formation
• Profil requis : connaissances, compétences, aptitudes requises pour réaliser la mission et faire un lien avec votre formation
• Type de structure : statut, secteur d'activité, taille souhaitée
• Durée ou période du stage
• Résultats attendus : un ou des indicateurs de l'achèvement de la mission énoncée plus haut ou une preuve de la complétion du stage
• Contacts préalables : coordonnées d'une ou de plusieurs structures que vous avez déjà contactées ou qui pourraient vous accueillir

Vous l'aurez compris, pour rédiger ce projet de stage, vous devez sortir de votre chambre, rechercher des informations, les mettre en ordre et en faire un document cohérent. Ce que je viens de vous proposer n'est qu'un canevas, il ne s'impose donc pas et n'est pas non plus validé par les institutions de formation à distance. Toutefois, il a fait ses preuves dans mon cas et dans d'autres.

Sur les aspects théoriques du projet de stage, je vous renvoie à un article de France 5 Emploi.

Je serai intéressé d'avoir vos retours à ce sujet. La série continue...

Source de l'image : http://www.navimag-pro.com/

Le projet de fin de formation

Dans le billet précédent, je vous ai présenté un exemple de projet de fin de formation réalisé par une étudiante à distance. Ceci pour vous dire que chaque formation ouverte et à distance de l'AUF se termine par la réalisation d'un projet de fin de formation. Et le projet est l'une des pièces constitutives du dossier de candidature. Donc, il faut le rédiger avant l'admission et, dans la plupart des cas, il est évalué par le jury de sélection pour décider de l'attribution d'une allocation d'étude ou de l'acceptation du candidat au sein de la formation.

De par mes observations, je me suis rendu compte que la rédaction de ce projet est souvent bâclé. Certains le confondent avec la lettre de motivation, qui est aussi une pièce requise. D'autres se plaisent à griffonner quelques lignes dans l'espace réservé dans le formulaire de candidature. Par ignorance ? Sûrement, parce que le projet de fin de formation ne fait, hélas, pas partie de la réalité de l'enseignement dans bon nombre de pays.

A chaque formation, son projet mais d'une manière générale, il est attendu des futurs étudiants, trois types de projet : un projet de stage, un projet de recherche ou un projet professionnel/personnel. Pour savoir lequel est attendu de vous, il vous faut impérativement lire le descriptif, le programme et les contenus de la formation à laquelle vous voulez postuler.

Je reviendrai incessamment sur la structure de ces types de projet avec un canevas de rédaction à l'appui.

P.S. : Ce billet est publié par courrier électronique (e-mail), une nouvelle fonctionnalité du blog proposée par Blogger.